Lo que sigue es una traducción y adaptacion del primer capitulo del libro "Studies in ḥadīṯh Methodology and Literature" de Muhammad Mustafa A’zamī que Dios tenga misericordia de el y le de un lugar elevado en Jannah. La palabra ‘ḥadīṯh’ y su significado La palabra árabe ḥadīṯh significa literalmente comunicación, historia, conversación: religiosa o secular, […]
Este articulo es una traducción del siguiente post por Boriqee https://theboriqeenotes.com/2018/09/17/the-athari-way/. La función principal de este breve desglose no es resaltar todo el credo Athari, sino que el propósito aquí es resumir la esencia del credo Athari en los tres aspectos distintos que los grupos de teología Kalam han tergiversado groseramente (Ash'aris principalmente junto con […]
La Muwaṭṭaʾ es la obra más importante que compuso Mālik, de todas las obras existentes sobre la ley islámica, se destaca como una de las más antiguas y valiosas. Wael Hallaq afirma que el fenómeno de trabajar con la ley islámica como una "actividad textual no meramente como una cuestión de práctica" y la "textualización" […]
Imām Mālik pasó una parte considerable de su adolescencia estudiando bajo el tābi (sucesor) ʿAbd-Allāh ibn Hurmuz. Quién se considera que era uno de los eruditos más sabios de su tiempo en refutar sectarios y en discutir cuestiones teológicas importantes sobre el cual la gente difería. A través de él Mālik se familiarizó con las […]
Sadd al-dharāʾiʿ era uno de los principios que usaba el Imam Malik a la hora de realizar juicios basados en la "opinión considerada" (Istihsan). Literalmente, "sadd al-dharāʾiʿ" significa "el bloqueo de medios [ilegítimos]", es decir, la obstrucción de medios formalmente legítimos para fines ilegítimos. La preclusión no permite lo que normalmente sería permitido debido a […]
Nota: El texto es una traducción de un capitulo del libro "Ibn Taymiyyah sobre la razón y revelación" el cual es una exposición de su obra "Dar at-Ta'arud al-'Aql wan-Naql". Antes de adentrarnos en el punto de vista de Ibn Taymiyyah sobre la razón y la adquisición de conocimiento (es decir, epistemología), debemos de explorar […]